请百度搜索合肥啊咦呜教育科技有限公司关键词找到我们!

机构动态

阅读笔记--关于儿童的“信念”养成

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2020/5/16     浏览次数:    

  每一个孩子都是一个独立存在的个体,个体从一张白纸开始成长,逐渐形成一套个人彩色丰富的信念系统。

  孩子在未来如何面对世界、面对新事物、面对困境等,都会依据自己内心的信念系统。信念系统包括信念、价值和规条。

  所谓信念,是指我们对事物的主观判断,是我们内心的行为法则,是个体认为世事是怎样的。


  信念的形成通常有四种途径:

  1、孩子的亲身体验

  例如被水烫过知道沸水伤人,妈妈投币就可以坐摇摇车等;

  2、观察他人的活动获得经验

  爸爸把果皮丢进垃圾桶,宝宝观察后会习得同样的技能等;

  3、接受信任的人灌输

  妈妈说不能吃陌生人给的东西,老师说早睡早起身体好等;

  4、自我思考得出总结

  小明总是抢小芳的玩具,小芳觉得小明讨厌她等。


  根据以上几种途径有一些建议:

  1、留意孩子的表达,包括且不限于语音表达、肢体表达、表情等;

  2、保持说话内容语气与行为一致,给到孩子准确的引导,不要说反话、气话;

  3、引导孩子从多方面观察并感受真实事物,例如剥桔子时的气味、触感、重力感受、视觉体验等;

  4、身教言传,身教比言传更重要,如果爸爸妈妈习惯大声说话,那么孩子大概率也是这样;

  5、展示并引导正向思想和态度,例如“你这么做不对”换成“我们换一种方法试试看”;

  6、承认作为大人的我们也会犯错,也会无助,并且和孩子分享我们的情绪和应对的方法;


  2020.03.17记

  欢迎补充。

返回上一步
打印此页
0551-65178558
浏览手机站